如何在中职艺术学校实施地理教学活动的逻辑必要条件 |
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引用本文: | 孙平.如何在中职艺术学校实施地理教学活动的逻辑必要条件[J].科学咨询,2022(2). |
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作者姓名: | 孙平 |
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作者单位: | 扬州文化艺术学校 |
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摘 要: | 针对目前中职艺术学校开设的地理课堂出现的学生没有学习欲望、教学内容枯燥乏味、教学手段机械陈旧、教学结果不如人意等问题,结合中职艺术学校学生专业特点,以人教版八年级上册《地形骨架——中国山脉》一课为案例,具体阐释在中职艺术学校如何实施地理教学活动“引起意向——明释内容——调适形式——评价结果”四个逻辑必要条件。
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关 键 词: | 中等职业艺术学校 地理教学 必要条件 |
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