浅析提高初中道德与法治教学有效性策略 |
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作者姓名: | 李安民 |
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作者单位: | 靖远县北湾教育管理中心 |
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摘 要: | 初中道德与法治是学校践行德育教育的重要课程,初中生由于社会阅历较浅,对道德和法治领域的认识不足,因此开展道德与法治教学十分重要。初中生正是身心发育的关键时期,可塑极强,一方面学生容易受到外界不良诱惑,另一方面又可以通过教育教学上正确地引导,快速使其树立正确的道德和法治观念。为了提高学生学习道德与法治知识的效率,促进学生的全面发展,本篇文章将浅析如何提高初中道德与法治教学的有效性,并提出相应的策略。
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关 键 词: | 初中 道德与法治 教学 有效性 |
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