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杂志ISSN号
激发自主学习兴趣开发创新思维能力
作者姓名:
詹佳
金堃
作者单位:
烟台市芝罘区奇山小学;海军航空大学
摘 要:
素质教育要求新时代教师坚持立德树人,积极探索新的教学方式和方法,深入研究先进教学方法在各学科教学中的合理应用,注重激发学生学习的主动性、积极性和创造性,努力创造适合每一个学生发展需求的教学活动。本文认为,在日常教学过程中,小学数学教师应通过多种方式激发自主学习兴趣,开发学生的创新思维能力,从而培养学生运用数学知识进行创造的能力。总结我多年执教经验,本文就激发自主学习兴趣开发创新思维能力的内涵与策略做出分析。
关 键 词:
自主学习
小学数学
数学教学
创新思维
能力开发
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