城乡学前教育资源配置及均衡发展策略研究 |
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引用本文: | 何月霓.城乡学前教育资源配置及均衡发展策略研究[J].科学咨询,2022(2). |
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作者姓名: | 何月霓 |
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作者单位: | 北海职业学院 |
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基金项目: | 广西高校中青年教师基础能力提升项目,教育公平视域下的城乡学前教育资源配置及均衡发展研究(2019KY1586)。 |
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摘 要: | 学前教育是终身学习的开端,学前教育问题涉及广大群众对教育的满意度。国家要高度重视幼儿教育,使发达地区与落后地区同龄儿童接受平等教育资源,对全面提高全民素质具有重要意义。从教育均衡视角,对北海市学前教育资源配置进行研究,通过梳理国内外相关文献,采用调查法、统计分析法等对北海市学前教育资源配置现状调研,从市场机制等方面了解学前教育资源配置现状,研究发现由于政府管理职能缺失,财政经费投入机制不合理等原因,导致区县幼儿园教师资源差异显著,民办幼儿园竞争处于劣势地位等问题,从建立均衡二元化经费投入机制等方面提出实现学前教育资源配置均衡发展的对策。
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关 键 词: | 北海市 学前教育资源配置 城乡均衡发展 |
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