|
|||||
|
|
| 浅谈新课堂教学中学生的话语权 | |
| 作者姓名： | 冉杰 |
| 作者单位： | 重庆市酉阳县腴地乡高庄小学校 |
| 摘 要： | 新课程标准倡导"自主、合作、探究"学习方式的新理念.在教学中如何才能有效地发挥学生的主体性,让学生成为学习的主人,是所有教师共同关注的话题.学生能主动参与到课常教学中去,发挥其主体性,让学生成为学习的主人,教师就得丢掉课堂教学中"传授者"的'光荣'称号,将属于学生话语表达的权利归还学生,让他们交流、评价、演说.这才可能有真正意义上的平等对话,形成自主、合作、探究的学习方式. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |