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浅析语境、语境导向与对外汉语教学
引用本文:李美杰.浅析语境、语境导向与对外汉语教学[J].佳木斯大学社会科学学报,2011,29(3):162-163.
作者姓名:李美杰
作者单位:佳木斯大学留学生教育学院,黑龙江佳木斯,154007
摘    要:对外汉语教学作为第二语言教学的主要目的就是为了满足不同语言背景人们使用汉语进行交际的需要,帮助交际参与者提高跨文化交际能力。本文主要探讨在对外汉语教学中语境、语境导向及其重要性,以及语境导向在对外汉语教学中的应用,旨在帮助留学生提高跨文化交际能力。

关 键 词:对外汉语教学  语境  语境导向  跨文化交际能力
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