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| 以古典诗歌优化学生心理场 提升大学生人文素养 | |
| 引用本文： | 舒耘华.以古典诗歌优化学生心理场 提升大学生人文素养[J].佳木斯大学社会科学学报,2011,29(2):133-134. |
| 作者姓名： | 舒耘华 |
| 作者单位： | 佳木斯大学人文学院,黑龙江佳木斯,154007 |
| 基金项目： | 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目:"古典诗歌的现代教法对提高大学生人文素养的研究与实践" |
| 摘 要： | 心理场会影响一个人的行为。课堂教学中存在心理场,利用古典诗歌可以影响学生心理场。古典诗歌具有丰富的内容,其情感内涵、道德内涵,艺术美质等方面可以优化当前大学生的心理,使其成长为一个具有良好人文素养的人才。 |
| 关 键 词： | 古典诗歌 心理场 人文素养 |
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