优化组合教学方法提高物理课堂效率 |
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引用本文: | 叶巍巍.优化组合教学方法提高物理课堂效率[J].大江周刊.城市生活,2013(5). |
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作者姓名: | 叶巍巍 |
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作者单位: | 河南省周口市商水县第二高级中学 河南周口544100 |
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摘 要: | 毛泽东曾经指出:“我们不但要提出任务,而且要解决完成任务的方法问题.不解决方法问题,任务也只是瞎说一顿.”高中物理教学过程是一个含有多种因素的复杂过程,要完成的任务压是多方面的.单一的教学方法难以全面有效地完成高中物理教学的目的和任务.@@教师要抓住课堂教学的这个中心环节,结合素质教育的精神实质,积极推进新课程标准的改革,利用师生互动的教学过程,对各种教学方法加以优化组合,灵活应用,让物理教学焕发出勃勃生机,取得最佳的教学效果.
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