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构建高中英语学习策略教学模式探索
作者姓名:陈利飞
作者单位:浙江桐乡第二中学 浙江桐乡314511
摘    要:学习策略教学是指教师有计划、有目的、系统地在传授知识的过程中教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式.文中就构建高中英语学习策略教学模式所涉及的理论基础、类型、阶段与特点、构建过程以及模式取得的成效进行探讨,希望与大家共勉.

关 键 词:学习策略教学  自主创新  构建  探索
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