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杜威与斯宾塞儿童教育思想的比较与分析
作者姓名:
陈超群
作者单位:
海南师范大学教育科学学院
摘 要:
杜威与斯宾塞的教育思想对我国的儿童教育具有深远的影响,对二者多方面的比较研究,可以总结出科学、客观、合理的育儿思想,从而促进儿童各个方面的发展。通过对杜威与斯宾塞的儿童教育本质、儿童教育目的、儿童教育思想内容以及儿童教育方法的比较,得出较为科学合理的思想,指导我国的儿童教育。
关 键 词:
杜威
斯宾塞
儿童教育思想
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