反思型教师培养的问题分析

反思性教学及反思型教师的培养是当代教育教学理论的热点问题之一，越来越受到人们的关注并已付诸实践。目前，我国反思型教师的培养取得了很大成就，但同时也还存在很多问题，因此对反思型教师培养的问题进行分析研究，促进教师的专业性发展有其非常重要的理论意义和实践意义。