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浅谈学校隐性课程的开发与利用
引用本文:赵诗乐.浅谈学校隐性课程的开发与利用[J].现代交际,2011(7):203-203.
作者姓名:赵诗乐
作者单位:陕西师范大学教育学院,陕西西安,710062
摘    要:本文对隐性课程内涵和特点进行论述,指出影响学校隐性课程开发的人、物的因素和其他因素。结合实际根据影响因素浅谈关于学校隐性课程的开发与利用,这对于当前我国新课程改革的实施具有重要意义。

关 键 词:隐性课程  开发  利用
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