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杂志ISSN号
从“转化”到“生成”——学校德育过程的范式变革
作者姓名:
肖霞
作者单位:
中南大学 湖南长沙410083
摘 要:
论述学校德育实施过程中的两种主要范式——"转化范式"和"生成范式"的基本理论,分析了由"转化范式"向"生成范式"变革的原因。认为"生成范式"德育过程是促进学生主体性发展的有效方式,并探讨了促进"生成范式"德育过程发展需改革的主要方面。
关 键 词:
范式
转化范式
生成范式
学校德育过程
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