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| 刍议校对人员思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 米戎. 刍议校对人员思维能力的培养[J]. 东北大学学报(社会科学版), 2001, 3(2): 152-153 |
| 作者姓名： | 米戎 |
| 作者单位： | 东北大学,出版社,辽宁,沈阳,110004 |
| 摘 要： | 通过校对工作实践 ,提出了“学识 +认真 +多思”是校对人员应具备的素质 ,是做好校对工作的前提 ;强调“多思”是关键 ,是校对人员应该身体力行的。指出了校对人员要善于运用思维活动指导校对工作。探讨了校对人员培养思维能力的途径 ,以期提高校对人员的业务能力 ,协助编辑把好图书质量关 |
| 关 键 词： | 思维 能力 校对工作 |
| 文章编号： | 1008-3758(2001)02-0152-02 |
| 修稿时间： | 2000-09-04 |
Training of Proofreading Staff''''s Thinking Ability |
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