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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
英语教师课堂教学中的四个“善于”
作者姓名:
沈美虹
作者单位:
福建省清流县高级职业中学;
摘 要:
英语教师具有一定的课堂教学能力是英语教学获得成效的重要条件之一。在实际的教学工作中,教师不仅要求具有向学生传授和培养外语知识和技能的能力,而且应具备较强的组织学生学习和运用外语及育人的能力,笔者认为这可以体现在以下四个"善于":
关 键 词:
求知欲
英语教学
重要条件
赏识教育
课堂教学能力
教师课堂教学
培养学生
教学工作
英语教师
教学内容
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