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关于写作课教学改革的思考与实践
引用本文:焦素娥.关于写作课教学改革的思考与实践[J].南都学坛,2000,20(2):104-105.
作者姓名:焦素娥
作者单位:信阳师范学院中文系,河南,信阳,464000
基金项目:河南省高等教育面向21世纪项目:1998(71-4).
摘    要:写作课是大学文科一门重要的基础理论课 ,改革写作课的教学内容 ,探索新颖活泼的教学方法 ,对于提高教学的质量 ,转变教学的职能有重要意义。具体从课程目标的重新定位、教学内容的除旧布新、教学方法的灵活多样等几个方面 ,提出了新的思考与设想

关 键 词:思维方式  实践能力  创新意识
文章编号:1002-6320(2000)02-104-02
修稿时间:1999年10月10
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