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浅谈在生物教学中培养学生科学素质
作者姓名:
王瑛
作者单位:
重庆市医药高等专科学校
摘 要:
科学素质是公民素质的重要组成部分.公民具备基本科学素质一般指了解必要的科学技术知识,掌握基本的科学方法,树立科学思想,崇尚科学精神,并具有一定的应用它们处理实际问题、参与公共事务的能力.因此,在生物教学过程中,培养学生的科学素质,除了让学生掌握一定的生物学知识外,还必须通过科学教育,使学生逐步领会科学的本质,乐于探索,热爱科学,并树立社会责任感,学会用科学的思维方式解决自身的学习,日常生活中遇到的问题.
关 键 词:
科学素质
生物教学
学生
培养
科学技术知识
公民素质
生物学知识
社会责任感
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