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| 浅谈课堂教学中瞬间记忆的应用 | |
| 引用本文： | 刘崇新.浅谈课堂教学中瞬间记忆的应用[J].新疆石油教育学院学报,2010,11(2). |
| 作者姓名： | 刘崇新 |
| 摘 要： | 课堂瞬间记忆是一种比较科学的学习方法,提高了单位时间内的信息接纳量.课堂瞬间记忆目标要明确,记忆才能落到实处,瞬间记忆由于时间短,内容相对集中,往往效果极佳,同时也适合不同层次的学生提高各自的学习效率,分层要求进行课堂瞬间记忆,有了在课堂上瞬间记忆,短时记忆和长时记忆就容易多了.为了提高学生学习效率,我们应该努力提倡课堂上的瞬间记忆训练. |
| 关 键 词： | 瞬间记忆 目标明确 适当检测 分层教学 |
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