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| 以理论社团为平台 促进大学生哲学素养提高 | |
| 引用本文： | 于秀丽,金维明,张凤文,栾声越.以理论社团为平台 促进大学生哲学素养提高[J].佳木斯大学社会科学学报,2015,33(1):173-174. |
| 作者姓名： | 于秀丽 金维明 张凤文 栾声越 |
| 作者单位： | 佳木斯大学人文学院,黑龙江佳木斯,154007 |
| 基金项目： | 佳木斯大学教育科学研究课题:“大学生理论社团与哲学素质培养的关系研究” |
| 摘 要： | 哲学素养是大学生综合素质的核心层面和集中体现,对大学生的个人成长和未来发展具有不可替代的作用。哲学素养包括哲学知识、哲学反思能力和哲学精神品格等,哲学理论课程教学无法独立完成提高大学生哲学素养的任务。大学生理论社团依志趣而建立,自发组织,自觉活动,实现自我教育、自我管理和自我服务,对其加以正确引导,可以成为提高大学生哲学素养的重要平台。 |
| 关 键 词： | 理论社团 哲学素养 综合素质 |
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