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| 我国高等教育转型时期的教育价值取向探析 | |
| 引用本文： | 张艳,辛晶晶.我国高等教育转型时期的教育价值取向探析[J].佳木斯大学社会科学学报,2015,33(1):166-167,179. |
| 作者姓名： | 张艳 辛晶晶 |
| 作者单位： | 1. 西华师范大学教育学院,四川南充,637000 2. 河南大学教育科学学院,河南开封,475004 |
| 摘 要： | 我国高等教育在向大众化转型后的新时期里,原有的高等教育的价值取向存在着诸多问题,如现代大学教育理念的缺失,教育的工具性价值对人本性价值的觊觎,大众教育与精英教育的矛盾等,严重影响了我国高等教育大众化进程,重新审视并确立高等教育的价值取向显得尤为重要,应从教育主体需要和根本利益出发,寻求合理的高等教育价值取向。 |
| 关 键 词： | 高等教育 大众化 教育价值取向 |
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