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| 浅谈《计算机基础》课程教学 | |
| 作者姓名： | 陈回凤 |
| 作者单位： | 广西经贸技工学校 |
| 摘 要： | 一、创设良好的情境情境,又称教学情境或学习情境,是学生参与学习的具体现实环境.具体的、充满情感和理智的教学情境,是激励学生主动参与学习的根本保证.因此,在"文字处理"一课的教学中,笔者力求为学生创设一个轻松愉快而又有助于学生理解、运用知识的学习情境. |
| 关 键 词： | 计算机基础 运用知识 生理 的教学 文字处理 主动参与学习 激励 充满情感 现实环境 学生 学习情境 教学情境 |
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