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引导青年学生正确认识“自我”
引用本文:基莲.引导青年学生正确认识“自我”[J].广西大学学报(社会科学版),1991(3).
作者姓名:基莲
摘    要:什么是“自我”,不同学科,不同视角,对“自我”的界定是各不相同的。前几年,一些人在社会上刮起了一股颇有声势的“自我”热,实质上是宣扬以个人为本位的个人主义。这种“自我”热向高校校园渗透与蔓延,对青年学生的成长危害极大,导致部分青年学生以庸俗的眼光看待“自我”,并追求形形色色的“自我”,造成了十分令人担忧的后果。具体表现在以下方面:

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