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嵇康与卢梭自然教育思想之比较
作者姓名:余咏梅
作者单位:琼州学院教育科学学院,海南三亚572022
摘    要:嵇康与卢梭是自然教育思想的代表人物,他们虽生活在不同时代、不同地域,但都对传统教育忽视儿童天性发展进行了深刻的批判,提出了尊重儿童、促进儿童个性发展的自然教育观念。对比二人的自然教育观,可以更好地为我国当前的教育改革提供借鉴。

关 键 词:嵇康  卢梭  自然教育
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