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基于网络平台的大学英语自主学习模式探究
引用本文:金华.基于网络平台的大学英语自主学习模式探究[J].长江大学学报(社会科学版),2012(12):89-91.
作者姓名:金华
作者单位:浙江理工大学外国语学院
基金项目:教育部第三批大学英语教学改革示范点项目(教高司函[2011]15号)
摘    要:研究非英语专业学生网络自主学习,能有效提高大学英语自主学习效率。在网络自主学习模式下,基于网络平台的实际使用,非英语专业学生自主学习观念强,学习能力则相对薄弱。因此,自主学习模式本土化,以及建设具有个性化、自动化、规范化的智能网络平台,能更好地适应学生所需,并进而提高学生自主学习效率。

关 键 词:自主学习  大学英语  网络平台
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