中职美术教育需要人文精神

美术学习是一种美术文化的学习，我们的美术教育更应提倡人文教育。在新的课程改革的背景下，职业高中的美术教学更应该注重以人为本，创设“诗情化”教学“人情化”教育的情境；激发学生的兴趣，培养学生的艺术鉴赏能力，使兴趣这一老师在教学中真正令教与学互融互补，互为依存。