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跨文化交流与传播中的文化模因探析
作者姓名:傅福英  张小璐
作者单位:赣南师范学院外国语学院 江西赣州 341000
基金项目:江西省教育科学规划课题"模因论与外语教学实践关系的实证研究"
摘    要:模因论作为解释文化发展和进化的新理论,对于解释和促进跨文化交流与传播,有着重要的理论和实践意义.本文从模因论的角度分析了跨文化交流与传播中的文化模因现象,并且阐述它在中西方跨文化交流中的传播方式和变异过程.通过对模因现象的拓展分析,结合跨文化交流与传播的一般模式,尝试从模因论的角度,探讨促进跨文化交流与传播的方法和路径.

关 键 词:模因论  文化模因  跨文化交流与传播
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