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榆林市中学生思想品德现状分析及其教育对策
引用本文:韩一敏.榆林市中学生思想品德现状分析及其教育对策[J].榆林高等专科学校学报,2006,16(5):80-82.
作者姓名:韩一敏
作者单位:榆林学院政治经济与历史学系 陕西榆林719000
基金项目:榆林学院2004年资助项目
摘    要:中学生思想品德教育是我国全面发展教育的重要组成部分,是素质教育的核心,作为一种相对独立的社会实践活动,德育对个体的发展、整个教育活动的实践、社会的进步都具有重要功能。通过对榆林市中学生思想品德现状调查结果的分析,得出中学生的思想品德主流是积极的、健康的,但也存在不少问题。在学校德育工作中,应加大思想政治课改革的力度,加强学校与家庭、社会的沟通,发挥共青团在学校德育工作中的重要作用,加强校园文化建设,优化育人环境。

关 键 词:思想品德  现状  对策
文章编号:1008-3871(2006)05-0080-03
收稿时间:04 5 2006 12:00AM
修稿时间:2006年4月5日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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