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外语教学中的跨文化意识培养研究
作者姓名:
尹丹
作者单位:
兰州商学院;
摘 要:
通过分析全球化语境下外语教师跨文化意识培养的必要性,提出外语教学中跨文化意识培养中存在的问题,探讨全球化语境下跨文化意识培养的策略和途径及外语教学中教师应具备的个人素质和文化修养,最后总结外语教学中的跨文化意识培养研究工作扎实开展起来的重要意义。
关 键 词:
全球化语境
外语教学
跨文化意识
培养
分析
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