首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

CET4复合式听写对英语学习的反拨作用调查
引用本文:周远利.CET4复合式听写对英语学习的反拨作用调查[J].长春理工大学学报(高教版),2012(10).
作者姓名:周远利
作者单位:贵阳中医学院外语教学部;
摘    要:复合式听写被定为大学英语四级考试的新增必考题型。针对这一改革,将基于AldersonWall的反拨效应假设,采用问卷调查和半结构式访谈相结合的研究方法,深入调查该测试的反拨作用对英语学习产生的影响。

关 键 词:反拨效应  四级复合式听写  大学英语学习
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号