CET4复合式听写对英语学习的反拨作用调查 |
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引用本文: | 周远利.CET4复合式听写对英语学习的反拨作用调查[J].长春理工大学学报(高教版),2012(10). |
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作者姓名: | 周远利 |
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作者单位: | 贵阳中医学院外语教学部; |
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摘 要: | 复合式听写被定为大学英语四级考试的新增必考题型。针对这一改革,将基于AldersonWall的反拨效应假设,采用问卷调查和半结构式访谈相结合的研究方法,深入调查该测试的反拨作用对英语学习产生的影响。
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关 键 词: | 反拨效应 四级复合式听写 大学英语学习 |
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