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革新教育观念 整体优化女童教育环境──青海省民族女童教育实验取得可喜成绩
引用本文:王振岭.革新教育观念 整体优化女童教育环境──青海省民族女童教育实验取得可喜成绩[J].青海民族学院学报(社会科学版),1996(1).
作者姓名:王振岭
作者单位:青海教育科学研究所
摘    要:革新教育观念整体优化女童教育环境──青海省民族女童教育实验取得可喜成绩王振岭女童教育是全球发展中国家普及初等教育的主要困难。1990年3月在泰国曼谷召开的世界全民教育大会上提出了到2000年在全球范围内实现“普及初等教育、基本扫除文盲、消灭男女在受教...

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