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| 如何将情感教育渗透到语文教学之中 | |
| 引用本文： | 李素芳.如何将情感教育渗透到语文教学之中[J].才智．人事人才,2011(15). |
| 作者姓名： | 李素芳 |
| 作者单位： | 晋城市中等专业学校 |
| 摘 要： | 提高语文课堂教学质量的因素很多,而情感教育是推进教学过程优化的最强盛的驱动力.教师的教学情感是形成生动、和谐、协调的教学氛围的重要方剂.因为教师在授课过程中以自己丰富的情感创设一种愉悦的教学情境,诱发学生的学习兴趣,激发思考能力,以自己或教材中的情理、情趣、情态作诱发物激起学生的情思.发挥好语文教学的情感效应,不仅对激发学生的求知欲,增强学生的学习兴趣,发展学生的智力能力具有重要的作用,而且对于促进素质教育的深入发展,提高教学质量会产生积极的影响. |
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