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| 浅谈语文教学中丰富多彩的导语形式 | |
| 引用本文： | 陈东明.浅谈语文教学中丰富多彩的导语形式[J].才智．人事人才,2011(15). |
| 作者姓名： | 陈东明 |
| 作者单位： | 栖霞市苏家店中学 |
| 摘 要： | 一堂语文课,学生要学习新知识、接受新内容,老师一开始上课就得扣动学生的心弦,激起他们的求知欲,调动学生的积极性.
一段生动形象的导语,会像一股伴随美妙音律的涓涓甘泉,流进学生的心田,潜入他们的记忆深处;一句精辟独到的导鱼,蕴含丰富深刻的哲理,定能扣人心弦,发人深省.因此,教师要精心设计巧妙含蓄的到玉,要舍得在每堂新课的到与设计上下工夫. |
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