科学地设计小学数学的作业和评价方式 |
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引用本文: | 杨军.科学地设计小学数学的作业和评价方式[J].才智.人事人才,2011(15). |
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作者姓名: | 杨军 |
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作者单位: | 松桃县大路乡乜江完小 |
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摘 要: | 在课程改革的新理念下,作业设计和评价要以学生的发展为本.教师应深入而细致地研究作业形式的设计及评价.要多类型地优化设计作业,并开展发展性评价.要兼顾基础知识的巩固与能力的发展,正确处理全面发展与因材施教的关系,让学生在作业练习与评价中获得满足、愉悦和成功的体验,对后续学习充满信心.
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关 键 词: | 小学数学 趣味性 实践性 评价方式 |
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