| 新加坡华语教育历史之殇与儒学认同 |
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| 引用本文： | 蔡明宏.新加坡华语教育历史之殇与儒学认同[J].西南交通大学学报(社会科学版),2013,14(4). |
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| 作者姓名： | 蔡明宏 |
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| 作者单位： | 福建师范大学海外教育学院,福建福州,350007 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学研究规划基金项目"二十世纪以来东南亚地区华语教育的历史和现状研究" |
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| 摘 要： | 作为一个多元种族、多元文化、多元语言极具代表性的国家,为改变日趋边缘化、荒芜化的华语生存现状,新加坡政府曾从语言平衡的核心政策出发,进行了多次重大改革,但并未扭转华语推广的颓势,反而因为单方面强调华语的经济价值和商业地位,强调华语的交际性、功利性、工具性而加重了文化猜忌.鉴于儒学思想在新加坡有一定的传播基础,从儒学入手,重新审度和定位新加坡的华语教育政策,摒弃“经济压人”的策略,强调“文化动人”,倡导“雅化”华语,将有利于寻找新的语言生态平衡点,使儒学与华语完美结合,从而走出有新加坡特色的华语教育之路.
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| 关 键 词： | 新加坡 华语教育 儒学 儒家文化 精英教育策略 双语政策 共同价值观 文化猜忌 |
Elegy and Confucianism Identity of the Education History of Chinese Language in Singapore |
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| CAI Ming-hong.Elegy and Confucianism Identity of the Education History of Chinese Language in Singapore[J].Journal of Southwest Jiaotong Universit(Social Science Edition),2013,14(4). |
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| Authors: | CAI Ming-hong |
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