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| 论体育教学与生存教育 | |
| 作者姓名： | 李兵 |
| 作者单位： | 岳阳职业技术学院高级讲师 |
| 摘 要： | 一、体育教学是加强生存教育的有效途径 1 体育是最初的教育形式 ,是人类生存斗争的产物在人类社会的发展之初 ,跑得快、跳得高、投得远是我们的原始祖先赖以生存的必要条件。不同群体的原始人在互相无意识的模仿中 ,学会了如何跑、跳、投、爬的基本求生动作 ,从而过渡到萌芽意识下的基本生存技能动作的学习 ,进而形成为萌芽状态的原始教育形式 ,使原始人群在“适者生存、物竞天择”的基本法则下得以繁衍生息 ,正是这些原始教育形式逐步发展到今天以强身健体为核心的体育教育活动。2 体育学科的自身特点 ,有利于学生生存素质的培养与… |
| 关 键 词： | 体育教学 生存教育 教学内容 教师素质 |
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