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| 基于价值本性的价值教育诠释 | |
| 作者姓名： | 罗明星 |
| 作者单位： | 广州大学社科部,广东广州,510006 |
| 基金项目： | 广州市教育科学“十一五”规划项目“大学生价值取向与价值教育策略研究”(编号:08A21); 教育部人文社会科学研究项目“基于道德本性的道德教育研究”(编号:11YJA710034)的成果之一 |
| 摘 要： | 基于价值本性对价值教育进行诠释,是避免价值教育泛化的重要步骤。价值教育的本质是追求价值之于生命的效用最大化,价值教育的任务是提高受教育者的价值赋予能力、价值发现能力以及价值运用技术,价值教育的现实焦点则是寻求价值欲望与价值资源的有效平衡。 |
| 关 键 词： | 价值 价值本性 价值教育 |
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