首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于项目的JSP实训课程学习质量评价探索与实践
引用本文:黄人薇,朱冬玲,洪洲. 基于项目的JSP实训课程学习质量评价探索与实践[J]. 广州市财贸管理干部学院学报, 2012, 0(3): 67-70
作者姓名:黄人薇  朱冬玲  洪洲
作者单位:广州城市职业学院信息技术系,广东广州510405
基金项目:广州市教育科学“十二五”规划(第一批)课题“基于行业标准的高职院校学生学习质量评价研究”(1lB013);广州城市职业学院2011年院级课题“基于行业标准的高职计算机专业学生学习质量评价研究”(2011kyz03);广东省教育科研“十一五”规划课题“基于工作过程的高职院校计算机类专业教材建设研究”(2010tjkl90).
摘    要:阐述了JSP实训课程“任务驱动、项目导向”的教学模式改革,构建了与之对应的以“教师、学生、企业”为评价主体、多种评价方式相结合的“三方”式学生学习质量评价模式,通过实例说明了如何运用这种模式来评价学生学习质量,总结了“三方”式评价模式的意义和作用,指出了课题进一步研究的方向。

关 键 词:职业教育  项目教学  学习质量  评价模式

Exploration and Practice of Studies Quality Evaluation of JSP Practical Course Based on Project
HUANG Ren-wei,ZHU Dong-ling,HONG Zhou. Exploration and Practice of Studies Quality Evaluation of JSP Practical Course Based on Project[J]. Journal of Guangzhou Finance & Trade Management Institute, 2012, 0(3): 67-70
Authors:HUANG Ren-wei  ZHU Dong-ling  HONG Zhou
Affiliation:(Department of Information & Technology, Guangzhou city Polytechnic, Guangzhou 510405, China)
Abstract:Reform of the teaching mode of JSP practical course is explained. A new mode evaluating students' study quality is constructed. Through examples, operation of this mode is introduced clearly. Meaning and function of this Three-Party evaluation mode is summarized and the ongoing studying direction is pointed out.
Keywords:vocational education  project teaching  study quality  mode of evaluation
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号