重视文化引领发展学校内涵——督学工作中的三点思考 |
| |
引用本文: | 蒋和法.重视文化引领发展学校内涵——督学工作中的三点思考[J].社科纵横,2007(9):158-159. |
| |
作者姓名: | 蒋和法 |
| |
作者单位: | 宁波市人民政府教育督导室,江苏,宁波,315000 |
| |
摘 要: | 结合作者的考察调研和工作实际,对"学校发展内涵",从"打造书香校园"的角度,从学校、校长、教师三个层面作了分析。
|
关 键 词: | 学校内涵 学校 教师 |
文章编号: | 1007-9106(2007)09-0158-02 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|