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杂志ISSN号
评价教师授课质量应注意的若干问题
作者姓名:
李天剑
作者单位:
吉林电气化高等专科学校!132021
摘 要:
在评价教师个体授课时,对于备课质量评价这一项不应赋予过高的分值。评价讲课水平应注意是否达到了内容准确、启发思维、课堂气氛活跃等。应建立试题库,制定评分标准。各级教学管理者应抓住形成教师授课质量的主要环节。
关 键 词:
授课质量
讲课
考核
重心
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