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| E-learning背景下的教师角色转变与重塑——以大学英语教师为例 | |
| 引用本文： | 刘士祥,蒋秀娟,朱兵艳,郭汉英.E-learning背景下的教师角色转变与重塑——以大学英语教师为例[J].内蒙古农业大学学报(社会科学版),2013,15(3):63-66. |
| 作者姓名： | 刘士祥 蒋秀娟 朱兵艳 郭汉英 |
| 作者单位： | 海南软件职业技术学院外语与旅游系,海南琼海,571400 |
| 摘 要： | 随着计算机网络与信息技术的发展,E-learning已成为大学英语教学的最重要模式之一。本文阐述了E-learning的时代背景、传统大学英语教师角色定位及授课特点,指出E-learning教学模式下大学英语教师角色应彻底转变,以期提高学生英语实际运用能力。 |
| 关 键 词： | E-learning 教师角色转变 大学英语教学 |
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