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财务管理案例教学法的思索
引用本文:周瑞平.财务管理案例教学法的思索[J].浙江树人大学学报,2002,2(2):47-49,78.
作者姓名:周瑞平
作者单位:浙江树人大学,管理学院,浙江,杭州,310015
摘    要:案例教学作为一种新的教学方法,在激发学生创造性思维,提高分析、决策能力方面具有不可替代的优点,十分值得思考。本文认为在财务管理案例教育中真正要发挥效果,必须精心组织,并注意师生关系等问题的协调。

关 键 词:企业财务管理  案例教学  教学方法  创造性思考  课堂教学  高等教育
文章编号:1671-2714(2002)02-0047-03

Reflections on Case Study in Teaching Financial Management
ZHOU Rui-ping.Reflections on Case Study in Teaching Financial Management[J].Journal of Zhejiang Shuren University,2002,2(2):47-49,78.
Authors:ZHOU Rui-ping
Abstract:Case study,as a new teaching method,has an outstanding advantage in spurring students' creative thinking and improving their analyzing and decision-making ability.This article holds that only when the classes are elaborately organized and relationship between students and teachers well coordinated, will case study play its own function in teaching financial management
Keywords:financial management  case study  teaching method
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