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分类号
杂志ISSN号
在对话中悟写作之道
作者姓名:
陈朝蔚
作者单位:
福建福州市鼓楼教师进修学校
摘 要:
提高写作能力既是语文教学的重点,也是难点.由于惯性形成的思维定势,老师总是把精力集中在传统的作文指导模式上,把工夫下在写作前的教师指导上.作文引无数教师竞折腰,然而效果并不尽人意.
关 键 词:
写作能力
对话
教师指导
语文教学
指导模式
精力集中
作文
思维
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