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| 论高校教学评估的价值取向 | |
| 引用本文： | 卢雅红,陈启元.论高校教学评估的价值取向[J].学术界,2006,1(5):200-204. |
| 作者姓名： | 卢雅红 陈启元 |
| 作者单位： | 中南大学,湖南,长沙,410083 |
| 摘 要： | 价值取向是教学评估成败的核心,规范着教学评估的目的和指导思想。教学评估的价值取向问题,决定着教育的决策,决定着教育实践的发展趋势,最终决定着人才培养的方向。本文探讨教学评估中的价值取向问题,论述教学评估须兼顾个体与社会的价值取向。 |
| 关 键 词： | 个体 社会 教学评估 价值取向 |
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