操作活动在幼儿数学教学中的应用 |
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引用本文: | 武霞.操作活动在幼儿数学教学中的应用[J].华人时刊,2012(2). |
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作者姓名: | 武霞 |
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作者单位: | 山西省临汾市乡宁县幼儿园 |
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摘 要: | 数学是人类生活的工具,对数学的认识不仅要从数学家关于数学本质的观点去领悟,更要从数学活动的亲身实践中去体验,如何把数学活动生活化、把幼儿的生活经验课堂化,让幼儿在操作性活动感受数学的源于生活且无处不在,数学的学习就是建立在日常的生活中,学习数学是为了更好地解决生活中存在的问题,为更好地体现生活.
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关 键 词: | 操作活动 幼儿 数学 教学 |
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