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| 比较教育价值取向的发展与演变 | |
| 引用本文： | 尹绍清,褚远辉.比较教育价值取向的发展与演变[J].广西大学学报(社会科学版),2011(2):121-124. |
| 作者姓名： | 尹绍清 褚远辉 |
| 作者单位： | [1]楚雄师范学院初等教育学院,云南楚雄670000 [2]大理学院教育科学学院,云南大理671003 |
| 摘 要： | 研究的价值取向是比较教育学科建设中的一个重大问题和核心范畴。在比较教育发展的不同阶段,其价值取向存在差异,呈现出明显的阶段性特征。研究比较教育价值取向的发展与演变,有助于认识比较教育价值取向本身,也有助于构建比较教育完整的价值体系和学科理论体系。 |
| 关 键 词： | 比较教育 价值取向 演变 阶段 |
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