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对《普通高中语文课程标准(实验)》的三点思考
引用本文:朱霖,刘海燕.对《普通高中语文课程标准(实验)》的三点思考[J].渝西学院学报(社会科学版),2005,4(3):76-77.
作者姓名:朱霖  刘海燕
作者单位:渝西学院中文系 重庆永川402168 (朱霖),渝西学院中文系 重庆永川402168(刘海燕)
基金项目:教育部教育科研规划课题——高师汉语教学与中学语文新课程体系的普适性研究 (FIB0 3 0 718)阶段性成果。
摘    要:教育部新颁实验版《普通高中语文课程标准》在观念、语文课程的性质等方面,存在值得思索的问题,对这些问题的合理理解,有助于“标准”的实施。

关 键 词:语文  课程  改革  意见
文章编号:1671-7546(2005)03-0076-02
修稿时间:2004年11月27

Several Thoughts for The Senior Chinese Course Standard (Experimertal Edition)
Authors:ZHU Lin LIU Hai-yan  
Abstract:The paper maintains that the belief and nature of the course in the Senior Chinese Course Standard (Experimental Edition) are open to discussion. To properly understanding the above-mentioned issues contributes to implement the Standard.
Keywords:Chinese  course  reform  suggestions
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