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5-6岁儿童入学学习准备评价指标体系的构建
作者姓名:
张毅晗
作者单位:
(西昌民族幼儿师范高等专科学校学前教育系,四川西昌 615000)
基金项目:
凉山民族幼儿教育发展研究中心重点项目(LMY202301)
摘 要:
幼儿园升入小学是儿童学习与生活中重要的里程碑事件,科学做好入学准备是儿童顺利度过幼小衔接的保障。运用文献分析法、访谈法等构建5-6岁儿童入学学习准备评价初始指标,采用德尔菲法对初始评价指标体系进行了两轮修订,经项目分析、探索性因素分析对评价指标体系进行验证,最后进行信效度检验,正式提出了由4个一级指标、14 个二级指标、35 个评价要点构成的5-6岁儿童入学学习准备评价指标体系。
关 键 词:
5-6岁儿童
入学准备
评价指标体系
收稿时间:
2024/3/16 0:00:00
修稿时间:
2024/4/9 0:00:00
Construction of Evaluation Index System for School Readiness of Children Aged 5-6
Authors:
ZHANG Yi-han
Abstract:
Keywords:
children aged 5-6
school readiness
evaluation index system
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