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高等教育中人文与科学关系的历史探寻与现实突破
引用本文:段国华,张艳红.高等教育中人文与科学关系的历史探寻与现实突破[J].河北大学学报(哲学社会科学版),2014,39(5).
作者姓名:段国华  张艳红
作者单位:1. 河北省教育考试院,河北石家庄,050091
2. 河北科技大学关工委,河北石家庄,050018
摘    要:科学与人文,同根于人的认识,内蕴于哲学同一母体。人文与科学的关系,影响着高等教育的发展走向和阶段特征。沿着高等教育发展历程,勾勒出人文与科学关系的发展轨迹;立足现实,概括出两者辩证统一的关系;从高等教育自身发展规律出发,寻求出两者关系发展变化的影响因素与根本原因;提出高等教育走向人文与科学并重阶段的路径,指出中国高等教育可以率先进入这一阶段的优势。

关 键 词:人文  科学  高等教育  原因  路径

Historical Exploration and Real Breakthrough of the Relationship between Humanity and Science in Higher Education
DUAN Guo-hua,ZHANG Yan-hong.Historical Exploration and Real Breakthrough of the Relationship between Humanity and Science in Higher Education[J].Journal of Hebei University(Philosophy and Social Science),2014,39(5).
Authors:DUAN Guo-hua  ZHANG Yan-hong
Abstract:
Keywords:
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