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交互式多媒体教学理念下大学英语课堂交互教学的现状及对策
引用本文:王晓静,常嘉琪.交互式多媒体教学理念下大学英语课堂交互教学的现状及对策[J].才智.人事人才,2015(10).
作者姓名:王晓静  常嘉琪
作者单位:西安工程大学人文学院
基金项目:西安工程大学2014年度本科教学改革研究项目“人本主义课程观视角下交互式多媒体大学英语教学模式的构建与应用”(编号2014JG031)的阶段性成果。
摘    要:随着中国大学英语教学改革的深入开展,基于多媒体教学环境的交互式大学英语教学模式已经成为未来外语教学的必然发展趋向,它作为一种先进的教育理念,从根本上打破了传统的“以教师为中心”的单一英语课堂教学模式。本文正是以此为背景,在分析大学英语课堂交互教学现状的同时,提出一系列有效的完善措施,希望能为实现多媒体环境下的大学英语课堂交互式教学提供一定的依据和参考。

关 键 词:交互式教学  多媒体课件  大学英语课堂  现状  对策
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