构建初中美术课堂教学节奏的几条有效途径

在美术课堂中,教学节奏有轻重、快慢、舒缓之分。适合学生的节奏,对教学产生积极的促进作用。反之,则产生消极的阻碍作用。教师巧妙地创设适宜的教学节奏,将会使学生在快乐愉悦的教学气氛中,充分享受艺术的直观美感,并体验到美术课真正的巨大魅力。